- Презентували своє портфоліо;
- Провелося оцінювання тренінгу за основним курсом Intel® «Навчання для майбутнього» ;
- Отримали сертифікати!
воскресенье, 27 декабря 2015 г.
Модуль 11 Рефлексія
Модуль 10 Рефлексія
- Визначили способи використання різних технік постановки запитань
- Створили презентацію, документ, таблицю для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів;
- Створили план впровадження теми;
- Створили документ для фасилітації.
Модуль 9 Рефлексія
- Обговорювали способи допомоги учням аби стати самоспрямованими в навчанні;
- Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
- Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
- Створили інструменти для підсумкового оцінювання;
- Створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.
Модуль 8 Рефлексія
- Обговорювали особливості процесу оцінювання ;
- Створили форми для підсумкового оцінювання;
- Переглянули та оцінили приклади учнівських робіт.
Модуль 7 Рефлексія
- Визначили способи використання Інтернету у навчанні учнів;
- Створили приклад учнівської презентації, учнівської публікації, блоґу;
- Внесли зміни до свого Плану вивчення теми.
Модуль 6 Рефлексія
- Обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті
- Переглянули План вивчення теми та внесли до нього зміни
понедельник, 21 декабря 2015 г.
Модуль 5 Рефлексія
ü Обговорювали власні презентації щодо представлення ідей
проектів та оцінювання навчальних потреб учнів
ü Створювали списки використаних джерел
ü Розглядали, як можна використовувати Інтернет-ресурси в
дослідженнях, комунікаціях та співпраці
Створили презентацію основних ідей навчальної теми
Створили публікацію для ознайомлення з навчальними
проектами
Модуль 4 Рефлексія
ü Обговорили приклади Основних запитань за допомогою Інтернет-сервісів
для спільної роботи із документами
ü Обговорили разом з іншими учасниками різні стратегії та
засоби оцінювання
ü Створили засоби оцінювання, спрямовані на визначення
навчальних потреб учнів
ü Створили презентацію основних ідей навчальної теми
Створили публікацію для ознайомлення з навчальними
проектами
Модуль 3 Рефлексія
ü Сформулювали навчальні цілі, що базуються на освітніх
стандартах та навичках мислення вищих рівнів
ü Обговорили і сформулювали основні запитання, що сприяють
розвитку та навчанню учнів
ü Сформулювали завдання для виконання досліджень учнів у
проектній діяльності
ü Створили електронну таблицю з даними та відповідною
діаграмою про результати опитування щодо обраної теми
Створили публікацію для ознайомлення з навчальними
проектами
Модуль 2 Рефлексія
- Систематизували свої знання про метод навчальних проектів та інші інноваційні педагогічні технології
- Розглянули приклади Портфоліо
- Переглянули приклади педагогічних ідей про використання методу проектів у навчанні
- Створили закладки на Інтернет-ресурси щодо методу проектів
- Створили публікацію для ознайомлення з навчальними проектами
Модуль 1 Рефлексія
- - Сформували звдання проектної діяльності
- - Ознайомилися з ел.довідником
- - Створили папку Портфоліо
- - Створили сторінку на «Вікі»
- - Створили свій блог
- - Дізналися як ресурси програми допоможуть підвищити професійний рівень
Подписаться на:
Сообщения (Atom)