- Визначили способи використання різних технік постановки запитань
- Створили презентацію, документ, таблицю для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів;
- Створили план впровадження теми;
- Створили документ для фасилітації.
Комментариев нет:
Отправить комментарий